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专业建设

一流专业|金融学专业成功入选2020年国家级一流本科专业建设点

近日,教育部公布了2020年国家级“一流本科专业”建设点名单,六合联盟金融学专业榜上有名。这是继六合联盟投资学、金融工程专业入选2019年国家级“一流本科专业”建设点名单后,在本科专业建设方面的又一重大突破。

一、专业历史底蕴深厚

金融学专业于1950年迎来第一批学子,1978年获得全国首批学士学位授予权和首批硕士学位授予权,1986年获得博士学位授予权,1997年成为财政部部属院校首批重点学科之一,2003年获评为湖北省重点学科,2006年被评为湖北省品牌专业,2007年被评为国家重点学科,2008年获评湖北省优势学科,2009年金融学核心课程教学团队获评为国家级教学团队,2010年成为国家级特色专业建设点,2013年成为湖北省高校“专业综合改革”试点,2014年成为国家级本科教学“专业综合改革”试点,同年被教育部评为“全国教育系统先进集体”,2017年成为“双一流”学科建设重要支撑专业。2019年,金融六合联盟获批为教育部第二批“三全育人”综合改革试点院(系)。

二、专业特色优势鲜明

本专业始终坚持培养“应用型、创新性、国际化”卓越金融人才的定位,强调素质教育导向的课程体系设计,注重学生兴趣与能力培养的教学方法,兼顾知识与能力提升的培养教育模式。本专业拥有金融学国家重点学科、国家特色专业、国家级专业综合改革试点等高端人才培养平台;拥有金融学核心课程国家级教学团队、“中国金融学科终身成就奖”获得者、“金融学杰出教师奖”获得者、“湖北名师”、“湖北名师工作室”主持人等雄厚师资力量;拥有“应用型”“学术型”“竞赛型”“国际化”“四位一体”的拔尖创新人才培养体系;拥有国家级精品课程、精品资源共享课程、慕课建设课程、双语教学示范课程等国家级高端课程群;拥有七十年之久的卓有成效的金融人才培养经验;拥有在中国金融界有重要影响力的校友资源。

三、师资队伍实力雄厚

本专业打造了高水平、国际化、梯度合理的师资队伍。本专业专任教师44人,均具有相关专业教育背景,教授16人(占比36%),副教授15人(占比34%),讲师13人(占比30%)。其中,60岁以上1人,46-6011人,36-4523人,35岁以下9人。有行业从业经历教师9人,占比为20.5%,全部教师均具有博士学位。其中,“海归”博士7人,国内名牌大学毕业博士12人。本专业拥有国家级和省级教学团队各1个,享受国务院政府特殊津贴者4人,国家教学名师1人,国家新世纪百千万人才工程人选4人,“中国金融学科终身成就奖”获得者1人,“金融学杰出教师奖”获得者1人,首批“荆楚社科名家”1人,享受湖北省政府特殊津贴3人,湖北省“师德先进个人”1人,“湖北名师”2人,“湖北省名师工作室”主持人2人,湖北省中青年学科带头人2人等。

四、培养模式创新多样

本专业在人才培养模式方面不断进行改革创新,以适应经济社会发展对金融人才的多样化需求。除培养高质量常规金融人才外,本专业还开设了金融学(CFA)实验班、金融学+计算机科学与技术双学位实验班、金融学(国际)实验班等,加强应用型、创新性、国际化特色金融人才的培养。在人才培养过程中,特别注重理论与实践相结合、六合联盟与实务部门相结合的协同育人和实践育人的机制创新。大力推动“实验课堂”“实训课堂”“同育课堂”“实践课堂”等多种形式的课堂教学创新。着力提升“学科竞赛”“学术社团”“优本计划”“社会实践”等多种渠道的课外育人能力。多样的培养模式和创新的培养机制,大大提升了人才培养效率和效果。

五、专业建设成果显著

目前,金融学专业是国家特色专业建设点、国家级“专业综合改革”试点、湖北省品牌专业。金融学核心课程教学团队是国家级教学团队,金融微观课程教学团队是省级教学团队。《货币金融学》课程是国家级精品课程、国家级精品资源共享课程、国家级慕课建设项目。《国际金融》《金融工程》课程是国家级双语教学示范课程。近年来,本专业人才培养质量不断提升,毕业生国内外升学率一直维持在60%左右,用人单位对本专业毕业生的满意度一直维持在80%以上。本专业在国内高校专业评价报告中排名一直处于前列。在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网推出《中国大学及学科专业评价报告》中, 2020-2021年在全国959所高校中排名第6,2019-2020年在全国739所高校中排名第7,本专业在全国具有很强的影响力。

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